MANAJEMEN PESERTA DIDIK DI SMAN 1 TILATANG KAMANG

Abstrak

Manajemen peserta didik merupakan salah satu aspek penting dalam penyelenggaraan pendidikan yang berperan dalam mengatur seluruh aktivitas peserta didik sejak proses penerimaan hingga kelulusan. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pengelolaan peserta didik yang efektif untuk menghasilkan lulusan yang berkualitas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan manajemen peserta didik di SMAN 1 Tilatang Kamang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi lapangan melalui observasi dan pengumpulan data langsung di sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen peserta didik di SMAN 1 Tilatang Kamang telah dilaksanakan dengan baik, meliputi penerimaan peserta didik baru, masa orientasi, penempatan kelas, pengadaan seragam, penerapan tata tertib, pembinaan ekstrakurikuler, pembinaan prestasi, pembinaan disiplin, mutasi dan kenaikan kelas, kelulusan, serta peran alumni. Sekolah juga memiliki berbagai prestasi di tingkat kabupaten, provinsi, dan nasional. Meskipun demikian, masih terdapat kelemahan berupa belum adanya program beasiswa yang didukung langsung oleh sekolah. Secara keseluruhan, manajemen peserta didik di SMAN 1 Tilatang Kamang telah memenuhi standar pengelolaan peserta didik yang baik